Kinder spielerisch auf die Schule vorbereiten: Eine Expertin liefert Tipps

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Lernen durch Spiel und Bewegung

Kinder lernen am besten im Spiel – sei es beim freien Spiel, wo sie eigene Regeln erfinden, oder bei Gesellschaftsspielen, wo sie lernen, vorgegebene Regeln zu befolgen und mit Gewinnen und Verlieren umzugehen. Besonders wichtig ist auch die Bewegung draussen, bei der Kinder ihren ganzen Körper einsetzen, Dinge mit dem ganzen Körper erfahren.

Begriffe wie «schnell» und «langsam» verstehen Kinder nicht durch Erklärungen, sondern indem sie selbst rennen und gehen. Sie erfahren die Welt am eigenen Körper – und genau so prägen sich Konzepte nachhaltig ein.

Mathematisches Denken im Alltag fördern

Schriftliche Rechenaufgaben im Vorschulalter? Für die meisten Kinder macht das wenig Sinn. Viel hilfreicher sind Alltagssituationen, die ein intuitives Verständnis für Zahlen und Mengen schaffen:

• Treppenstufen zählen, beim Hüpfen Schritte mitzählen, Abzählreime sprechen
• Beim Kochen: Gemeinsam Rüebli für die Suppe zählen, Apfelschnitze zum Dessert auf Teller verteilen und dabei abzählen, Zutaten abwägen
• Beim Tischdecken: Die 1-zu-1-Zuordnung lernen – eine Gabel zu einem Teller, dazu ein Messer und ein Glas
• Mathematische Sprache nutzen: «Was ist mehr, was ist weniger? Was ist schwerer, was ist leichter?»

Wenn ein Kind später in der Schule eine Rechenaufgabe mit einem Kilo Äpfel lösen soll, hilft es sehr, wenn es eine konkrete Vorstellung davon hat, ob ein Kilo schwer oder leicht ist. Wenn das Kind abstrakten Begriffen und Masseinheiten ein plastisches Verständnis davon hinzufügen kann, weil es dieses bei praktischen Erfahrungen im Alltag gelernt hat.

Die kindliche Neugierde nutzen

Was tun, wenn das Kind kein Interesse am Mithelfen zeigt? Dann hilft es, aufmerksam zu beobachten, wofür sich das Kind gerade interessiert. Schüttet es am Tisch Wasser in seinen Teller und macht dabei eine Sauerei? Wieso also nicht in einem ruhigen Moment, wo es dem Abendessen nicht zu sehr in die Quere kommt, verschiedene Gefässe zum Experimentieren anbieten – ohne Sauerei und Stress. So kann das Kind jener Tätigkeit nachgehen, die es offenbar gerade brennend interessiert.Weitere Strategien:

• Die Neugierde wecken: «Du darfst von den Zutaten probieren, wenn du mir beim Kochen hilfst.»
• Das Lieblingsgericht des Kindes gemeinsam zubereiten, um die Motivation zu steigern.

Sprachbewusstsein entwickeln

Sprechen wir mit unseren Kindern – von Anfang an und möglichst oft. Das kann beim Kommentieren sein. Sprich, einfach kommentieren begleiten, was ich gerade tue und dem Kind damit ganz vieles erklären und neue Begriffe mitgeben. Für Dinge, für Emotionen, für Konzepte, die mich selbst und uns Erwachsene begleiten und die für unseren sprachlichen Ausdruck relevant sind. Auch lange bevor das Kind selbst sprechen kann, sollten wir zusammen einen Dialog führen, Fragen stellen und auf Laute und Berührungen mit Sprache reagieren.Beim Vorlesen können wir zusätzlich fördern:

• Fragen stellen: «Wie fühlt sich dieses Kind in der Geschichte wohl gerade?» oder «Was passiert als nächstes?»
• Gemeinsam mit Freude in Geschichten eintauchen, sich dafür – wann immer möglich – Zeit nehmen
• Dabei eine schöne, differenzierte Sprache gebrauchen: «Der Labrador und der Dackel spielen zusammen im Gras.» – nicht «drei Wauwau».

Konzentration fördern

Weniger ist mehr: Zu viele Spielsachen und Reize überfordern Kinder schnell und lenken sie von den einzelnen Tätigkeiten ab. Ihr Hirn ist dann quasi ständig im Entscheidungsmodus, der erschöpft und Konzentrationskapazität raubt.
Deshalb ist es sinnvoll, Dinge nach dem Spielen wieder wegzuräumen. Wenn die Kinder älter sind, funktioniert das unter Umständen auch gemeinsam. Schon bei sehr kleinen Kindern kann es helfen, die Spielsachen laufend zu moderieren: Einmal die Babyrassel in die Finger geben, ein andermal das Plüschtier.

Und dabei besonders wichtig: Für ausreichend Bewegung sorgen, besonders vor konzentrierten Tätigkeiten wie Basteln, Lernen, Geschichten hören/lesen. Es hilft den Kindern, wenn sie möglichst regelmässige Bewegungspausen einlegen – denn ein bewegter Körper fördert einen konzentrierten Geist.